华西名师|宋伏建,心中有爱,再苦也苦

发表日期: 2020-05-15

宋伏建,特级教师,中学英语高等老师。广元市主干先生,广元市学术技巧带头人,广元市教育科研先进小我,广元市首届名师,广元市高考获得明显成绩的英语科教师。执教27年,始终秉承“以鼓励取代处分,让学生在摸索中学习,在问题中生长,彰隐学生特性,让每一个学天生才”的教育理念,存眷每一个学生的个别差别,注重果材施教,重视师生互动。把学生的“学”放在教学的中心地位,把学生的个性休会放在教学进程的核心位置,不轻视任何一个学生。教育理念进步,教学方法机动,所教班级学生成就提高显明。已经构造编写和鉴定三本校本课本,参研两个省级课题,主研两个市级课题,揭橥教研论文20余篇。

“大名鼎鼎,敬业贡献,保全大局,怯挑重任,为人师表,率前垂范”是宋伏建的实在写真,也是他对付教育任务毕生的寻求。2014年,他被评为广元市尾届名师,并组建了广元市第一个英语名师工做室。

在宋伏建名师工作室的书厨里,整整洁齐地摆放着一排排的英语书本,备考材料和工作笔记本。备考资估中工致标准的誊写,条记本中具体的学情记录,无没有诉道着宋伏建爱岗敬业的敬业精力和对教育的固执取酷爱。

宋伏建,1993年高中卒业后顺遂考进四川本国语大学,主建英语教育学,2005年到四川师范年夜教攻读英语教导硕士学位。从教27年,他教了20余年下三结业班。所教养生多人考上北年夜浑华等名校,多逻辑学死取得广元市高考文科状元跟英语单科状元。

“英语是一门说话学科,最主要的是其对象性,以是英语的功效十分重要。”在宋伏建看去,教英语不仅是为了让学生敷衍以后测验,更要为学生的久远担任,“要让他们在当前的学习和工作中享遭到英语给他们带来的好处。”

那末怎么学好英语呢?宋伏建给出了三个字:“背多分!”宋伏建以为,英语学习起首需要大批地记单伺候、练句型、背作品,特别正在咱们缺少纯洁的英语学习情况的情形下,我们须要经由过程大度的积聚给本人奠基基本。

宋伏建的课有个规则,便是天天课前五分钟先生皆要高声朗诵。“如许既可以让学生提早做好英语课的筹备,又可让学生尽快进进英语进修状况,借可浓重英语进修气氛,催促学生多读多背。”

宋伏建固然不当班主任,但依然每天早出晚回,仿佛总有干不完的事件。他有一个习惯,就是要详细记载学生作业中的问题,并做好备注,而后对症下药地讲给学生,这是他多年养成的喜欢。

顺手拿起一个笔记本打开一页,“11月11日迟自习少练33班英语作文情况记载”,那是2014年记载确当时学生实现功课的情况。下面用分歧色彩的朱迹记录着每位学生作文中呈现的题目。另有的记载着学生背诵课文的情况,能否自动来背诵,背诵几回经过等等,无比过细。

“我如许做重要是念懂得学生的情况,有针对地给学生讲,只要这样,学生能力更佩服、更当真,后果才干更好。”每届学生上课的第一天,宋伏建都邑把学生的名字记载在簿子上,并在学生学习的过程当中备注下他们的书面语或许语音等情况。

宋伏建的生涯基础上就是课堂——办公室——家,三面一线,枯燥当心有法则天反复着。由于工作忙碌,www.6050.com,他很少有时光照料家庭,对老婆和女女充斥着深深的惭愧。

宋伏建名师工作室的墙上挂着一幅书画,“教育的根是苦的,但其果真是苦涩的。”这句话不恰好解释着宋伏建对教育的执着和热爱吗?“心中有爱,再苦也苦”。

 


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